藝術不是蘋果，也是蘋果。
前言
藝術的理解就是一種藝術，以別人的視角理解了藝術作者的視角就已經是另一種體驗或者說感受，
所以分享與理解藝術也可以成為藝術。藝術不是甚麼複雜的東西，這篇文章就可以為一種藝術。
我怎麼看待藝術
藝術是容器
當一個人把感受紀錄下時，感受不能像物質一樣找個罐子，箱子保存下來，；
若想把感受保存下來，就得轉換成藝術，藝術可以是圖像，音樂，或者一件事物。
這樣藝術就誕生了。
感受藝術
容器是作者做的，怎麼打開容器只有作者知道，不用特別去撬開容器，試著去感受，去理解作者為什麼會這麼做，去思考，或許也有可能作者想要告訴你的就是"體會"的那種感覺，理解的過程中與作者的思維融合去"體驗"體驗他的體驗。
藝術的組成
表現
作者要讓誰閱讀體會。
作者只是單純紀錄感受，或者作者想要與誰分享感受。
意義
作者的感受。
感受不是一顆蘋果，不能傳遞，存儲。
價值
作者投入的價值，可以是時間，精力，金錢。
任何人的時間與精力都是"有限的"喪失的價值可以轉換為藝術價值;就算是發呆，迷茫，虛度時間也是人的"經歷感受"，也是價值。
舉例
牛頓，畢卡索如何傳遞藝術
在牛頓前，人們"無法"預測世界下一步的運動規則，人們無法知道東西拋出後會落在哪個位置(當時人們只能用大量經歷知道"99%大概是這樣"的運動規則)，牛頓，偉大的藝術家，他看到的他眼中的世界，而且他想讓大家都看到他眼中的世界，數學是他藝術的表現，他用最讓人能看懂的"規則化"傳達他的感受 -原來世界是可以精準預測的與推斷的。
畢卡索，他感受到了一種純真的規則，也就是"表達"的底層邏輯，他就像看到新世界一樣，想與大家分享，但是"感受不是蘋果"不可傳遞，沒有人能體會理解他的感受，所以他把表現藝術的方法，容器的開口設定為"豁然開朗"，也就是必須與他感到相同的體會，感受到表達的本質，如同他傳達的感受 -豁然開朗出表達的本質。
意識接口
他們都看到了別人尚未看到的視角，他們都想儲存這副感動。
假設在某時某刻，意識到與他們相同的心情，那就是他們傳達這藝術的目的，也就是他們想給出的感動，也就能獲得與他一樣的喜悅。
以此而言每個人，每個事都有無限個角度。
人不是看到才知道，而是知道所以看到。
後言
就如前言所說的，這篇文章，就算現在不理解也沒關西，放在心裡，之後的將來，意識到這篇文章時，就是這篇文章想表達的藝術。